世界的发展与文化是密不可分的，与教育、科学，通讯，卫生，环境或文化旅游也息息相关，据了解，迄今为止，在全世界出现的主要冲突中，至少有四分之三与文化相关，文化多样性能促进全世界发展。

　　在我们校园里的每个不经意的角落都蕴藏着深深的文化底蕴，校园文化建设对于素质教育的作用更是不可低估的，它能给予学生情感的精神食粮，使学生做到道德提升、人格发展、快乐智慧地学习及生活。

　　图书馆作为校园文化建设的中心载体之一，在校园文化建设中发挥着主要作用，其有着丰富的信息资源和优美的环境，并且工作者具备较高的素质。

　　传统意义上，图书馆更多重视的是其馆舍接待读者的数量，存书的多少，外借的图书量、设施配置以及馆舍投入、面积大小，在对于人的发展这一重要因素相对考虑较少，而图书馆人文精神最根本的特征是以人为本的服务理念。

　　随着时代的发展，现代信息技术也呈飞跃发展趋势，人们运用现代信息技术，更新服务手段，实现图书馆自动化、数字化和网络化管理。射频识别技术(RFID)是近年来备受人们关注的“现代信息技术”的一种，是一种无线通信技术，可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据，无需识别系统与特定目标之间建立机械或者光学接触，其在图书馆中的应用，改善了图书馆的服务条件，使得书籍检验速度更快，效率更高从而优化了师生读者的借还书体验、减轻了校图书馆老师工作负荷。

　　多年来，信昇达深耕公共文化、物联网、护眼照明领域的智能化建设，以强大的自主创新能力、产品研发和设备生产实力，优秀的营销体系和完善的售后维保体系，为公共图书馆、高校、中小学、幼儿园及政企提供全方位智慧图书馆解决方案、全护眼健康光环境解决方案及智慧校园解决方案。接下来，同小编一同来看看信昇达智慧图书馆在校园方面的建树吧。

　　信昇达智慧图书馆

　　校园案例(部分)

　　中国劳动关系学院

　　中国劳动关系学院为中华全国总工会所属的普通高等学校，由中华全国总工会与教育部共建。校图书馆现有纸质藏书为90万册，电子图书150余万册，与国家图书馆、北大、清华等北京地区近80余所图书馆以及全国多家高校图书馆实现互借与原文传递。

　　全馆应用RFID(射频识别)技术，配置信昇达RFID安全门、馆员工作站、OPAC查询机及自助借还书机等智能设备，读者可凭校园一卡通刷卡入内进行自助借还图书。一系列智能图书设备给全校师生带来了全新的阅读体验：借还书速度快，解决学生借阅归还问题，全程自助完成。馆员工作站更是大大提升馆员的工作效率。

　　福州华侨中学

　　福州华侨中学创办于1955年，是公办侨助的市属中学，是福建省普通中学二级达标校、福州市文明学校、国家教育部基础教育教学评价实验项目试验校。

　　信昇达根据华侨中学的实际情况按需定制了校园智慧图书馆和校园智慧阅读角解决方案，提供RFID安全门、自助借还书机、OPAC查询机、智慧微型图书馆、移动还书箱、馆员工作站等智能设备以及RFID层架标签，优化师生们借还书体验，提高图书馆馆员工作效率，满足校师生阅读需求。

　　福建师范大学24小时城市书房

　　2018年，为满足不同学生需求，改善图书馆在空间利用、用户体验方面等问题，福师大图书馆将打造“24小时书房”列为2018年的重点项目，力求建成以“书”为核心，集“阅读体验”、“生活方式浸入”、“精品文创展示”于一体的立体式体验空间，挖掘阅读背后的文化价值，彰显图书馆馆的人文关怀。

　　福师大24小时书房内配备了信昇达自助借还书机、移动还书箱、三维门禁等智能设备。其24小时不间断服务等功能能够适应大学生需求，为做科研、写论文、考研等年轻人提供个性阅读服务，可以很大程度上缓解学生在读书复习过程中的很多困难，方便校内师生阅览、借还。

　　陕西延安中学

　　陕西延安中学是全国首批重点中学，陕西省省级示范高中，学校创建于1938年，是中国共产党创办的第一所中学，1978年被列为全国首批办好的重点中学，2016年通过陕西省教育厅验收，成为省级示范高中。

　　在提升、改造校园智慧图书馆过程中，信昇达根据其实际情况按需定制校园智慧图书馆解决方案，配备了RFID安全门、自助借还书机、OPAC查询机等智能设备及软件系统，解决借阅等待时长问题，省去双向人工操作的麻烦，优化师生们借还体验，提高图书馆管理员的工作效率，充分满足校师生阅读需求，从而提高图书馆智慧化水平。

　　除此之外，在校园图书馆建设方面，北京大学、中国药科大学、北京第三十五中学、河北廊坊第十七中学、北京十一晋元中学、国家行政教育学院、新疆和田地区实验中学、西安市直属凤景小学、厦门海沧天心岛小学、厦门第六中学、广西容县义务教育均衡项目30所学校、上海百余所中小学等均是我司优秀的合作伙伴，优质的智能产品体验，不仅赢得业内客户及广大用户的高度赞誉，还使得校园文化更多姿多彩! 来源：教育装备网