近日，广东印发教育发展“十四五”规划，提出到2025年，在2020年的基础上新增30万个公办幼儿园学位、370万个公办义务教育学位、30万个公办普通高中学位。
规划提出，“十四五”时期，广东将推动“5080”攻坚工程成果进一步巩固提升，乡镇中心幼儿园、村级幼儿园覆盖率达100%，规范化幼儿园覆盖率达95%以上。每个镇街建有一所以上规范化公办中心幼儿园；公办幼儿园资源不足的区域，逐年新建、改扩建一批公办幼儿园；支持社会力量以多种形式举办普惠优质幼儿园。到2025年，广东推动30%以上的县（市、区）通过学前教育普及普惠督导评估验收。
落实县级政府管理义务教育的主体责任，按城镇化和常住人口规模科学编制城乡义务教育学校布局规划，科学测算学位需求，扩大学位增量，满足适龄学生入学需求，全面消除义务教育学校超省标准化学校标准班额。广东将全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，每个乡镇建有一所以上义务教育寄宿制学校，补齐两类学校短板，到2025年，力争实现全省乡镇义务教育阶段寄宿制学校全覆盖。
广东以学校特色课程体系建设为核心，分批次遴选培育100所以上省级普通高中特色学校。这些学校在人文、数理、科技、艺术、体育等领域育人成效显著，将引领全省普通高中学校特色发展、错位发展、分类发展，推动形成普通高中学校优质特色多样化发展的新格局。来源：中国教育报 记者 刘盾 通讯员 黎鉴远
