想象一下，校长在自己的办公室就能实时掌握全校的课堂情况，进行在线巡课；信息化管理员随时随地就能看到所有教室的设备使用及故障信息，实现远程设备控制；教师可以轻松地进行课堂录制和课后点播，自动生成网络课件；学生可以通过手机、平板等进行远程学习和实时互动，共享优质教学资源。这样的校园生活惊不惊喜，意不意外？这并不是出现在科幻电影里的场景，在物联网＋的时代，智慧校园正在兴起一场新的教育革命。
教育信息化正在由封闭走向开放，孤岛式的教育信息化平台无法实现教学资源的共享，传统多媒体教室尚停留在教育信息化的“温饱”阶段，传统pc教学和性能单一的多媒体教室功能延展性较差，难以满足多教学场景应用，此外教学方式缺乏互动性和接入能力，也阻碍了教学效率和管理模式的进一步提升。教育信息化亟需注入更多先进技术实现“小康”阶段的跨越，而通关密码则是物联网和云计算。
如果将物联网比作整个系统的主机，云计算就是它的CPU，两者结合支撑起整个系统的运作，将过去分散化、单点化的资源规模化、集中化，将教学系统、管理系统融为一体，以简化操作，提高资源利用效率。
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